Герои сказок Туманяна (описание)
Месяц: Февраль 2023
Отчёт работы за февраль
Проект ,,Ода матери,,
Проект предназначен для учащихся с 1-5 классы.
Сроки проекта с 01.03-07.04.
Цели и задачи проекта
1. Познакомить учащихся с историей возникновения праздника 8 Марта
2. Описать образ мамы (внешний вид, личностные качества и т.д.)
3. Пополнить словарный запас и устную речь учащихся по предложенной теме при составлении описательного характера о мама
4.Развить устную и письменную речь учащихся
5. Развить умение работать в группе
6. Развить умения находить необходимые материалы для темы из интернетa
7. Выработать умение вести диалог, понимать значение вопроса и отвечать на него
8. Представить конечный продукт учебной деятельности (презентация, фильм, поздравительные открытки)
Масленица в Южной школе
Масленица считается старинным русским народным праздником. По сути, это прощание с зимой и торжественная встреча красавицы-весны. Конкретной даты празднования этого дня в календаре нет. В этом году в России Масленицу отмечали с 23-26-ое февраля. Мы с учащимися 5-ого класса познакомились с историей возникновения Масленицы, с символами этого праздника и с играми, в которые принято играть.
Сказка ,,Курочка Ряба,,
Мы с учащимися 1-ого класса выучили сказку ,,Курочка Ряба». Учащиеся представили сказку в виде красивых и красочных видеосказок.
Лилит Мкртячн
Ален Мовсесян
Мария Асатрян
Изабелла Казарян
Нарек Амбарцумян
Элен Матевосян
Артуш Бегларян
Менуа Матевсосян
Герои сказок Туманяна
Учащиеся 4-ого класса на русском языке прочитали сказки Туманяна и написали небольшие сочинения, описывая любимых героев. Получились очень интересные работы.
Давным -давно жили герои, которые имели разные представления о мире. Их звали по разному: глупец, барекендан, невезучий панос, чах-чах король, брат-топор и так далее. Всех этих героев Туманян собрал в одном месте и сказал:
-Я вас всех посылаю в далекое путешествие, чтобы вы нашли книгу, где я написал все ваши истории.
Они все собрались, придумали план, по которому должны были найти эту книгу. Путешествие было опасным, там были звери и птицы, которые пугали этих героев истории. Они сражались, бились как могли, но не отступали от своей цели: достать книгу для Туманяна. Так как они его очень любили и не хотели его разочаровать. Еще он сказал место где книга находится. Эта книга находится в его старом доме, где он провел все свое детство. А дом находиться в деревне Дсег. Это волшебное место находится в Армении.
Герои дошли до места, нашли эту волшебную книгу в сундучке Туманяна. Они с осторожностью донесли его до автора. Туманян им еще сказал однy очень важную вещь: добро всегда побеждает зло.
Герои сказок Туманяна разные: добрые, плохие, доверчивые и несправедливые. К примеру, кот из сказки «Собака и кот» был несправедливым, потому что он обманул собаку. А собака была доброй и доверчивой, поскольку как она повелась на обман кота. Лиса из сказки «Бесхвостая лиса» была хитрой, потому что украла петуха у бабушки.
Мне больше нравятся добрые и справедливые герои, потому что у них можно научиться чему-то хорошему.
Я очень люблю читать книги. Мой любимый писатель — Туманян. У Туманяна разные сказки. Герои его сказках добрые, злые, наивные. Один из них храбрый, второй трусливый, третий- глупый. Но все они простые и добрые.
Я люблю читать Туманяна. Моя любимая сказка Туманяна-,,Глупец» . ,, Герои этой сказки Глупец, Волк, Девушка, Дерево.Эта сказка очень интересная.
Своих героев Туманян всегда создавал сам. Все они в большинстве своем добрые, наивные, умные. Все сказки Туманяна интересные и поучительные.
Я люблю все сказки и стихи Туманяна. Мне очень нравится сказка Туманяна “Гикор”.Все сказки Туманяна разные. Туманян пишет грустные и веселые сказки. В сказках Туманяна добро всегда побеждает зло․
Мне нравятся сказки. Мой любимый писатель- Туманян. Его сказки интересные, герои сказок наивные, добрые и злые. В сказках добро побеждает зло. Герои сказок разнообразные и неповторимые.
Один из моих любимых армянских писателей — Ованес Туманян. Он написал много интересных и весёлых сказок. Герои его сказок все разные: весёлые, добрые, умные, хитрые и глупые. Мои любимые герои -кот и пёс.
Сказки Ованеса Туманяна очень поучительные․ В каждой сказке мы встречаем добрых, наивных героев, злых обманщиков, бездельников, работяг , храбрых и трусливых.
У героев сказок мы учимся не быть жадными и злыми, а учимся доброте и хорошим поступкам. Герои сказок Ованеса Туманяна иногда глупые и невежественные, порой щедрые и трудолюбивые. В каждой сказке скрыт смысл, поняв который мы становимся мудрее.
Я люблю сказки Туманяна . Туманян -мой любимый писатель . У него много сказок. Сказки Туманяна интересные, а герои сказок- добрые герои. Бывают, конечно и злые, и глупые герои, но сказка от этого не становится не интересней, а, наоборот. Я всем советую прочитать сказки Туманяна.
Дистанционное обучение (отчёт за февраль)
Ева Дурян — 1 класс
Встреча с писателем
Милена Варданян -3 класс
Лилиана Саакян — 1 класс
Овощи и фрукты
Ов. Туманяна ,,Кувшин с золотом,,
История возникновения праздника Масленица
Масленица как праздник зародилась многие столетия назад, в эпоху славянских языческих племен. Древние славяне отмечали на Масленицу прощание с холодной Зимой и наступление Весны – Красны. Масленица тесно связана со славянским культом нарождающегося Солнца — отсюда и традиция печь блины, маленькие «солнышки». Они горячие, золотистые, круглые, как Солнце.
Со временем масленица утратила мистический смысл и превратилась в массовое народное гулянье, посвященное проводам зимы. С карнавалами ряженых и ездой на тройках с бубенцами, сжиганием чучела Зимы и катаньем на санках с гор, взятием снежных городков и другими шумными и веселыми играми и затеями.
С приходом православия масленица стала предвестницей Великого поста перед Пасхой, и оттого празднование ее стало еще больше масштабным, чем прежде. Ведь в Великий пост, длившийся около двух месяцев, церковью строго осуждалось употребление мяса, молочных продуктов, вообще любой животной пищи. Масленица в России всегда праздновалась широко, всей страной. Повсеместно пекли блины, лепешки, ватрушки, варили кисели, зазывали к себе гостей. Масленицу в народе называли «честной», «широкой», «обжорной». А если верить легендам то, «Масленица» родилась на Севере, отцом ее был Мороз. Однажды, в самое суровое и печальное время года, человек заметил ее, прячущуюся за огромными сугробами, и призвал помочь людям, согреть и развеселить их. И Масленица пришла, но не той хрупкой девочкой, что пряталась в лесу, а здоровой бабушкой с румяными щеками, коварными глазами, не с улыбкой, а с хохотом. Она заставила человека забыть о зиме, разогрела кровь в его жилах, схватила за руки и пустилась с ним плясать до обморока. Обычаи последнего дня Масленицы связаны с культом предков, проводы и прощания сопровождались различными обрядами. Соломенную куклу Масленицу торжественно сжигали, а пепел от чучела рассеивали по полю, чтобы придать силу посеву, будущему урожаю. Прощание между родными и знакомыми происходили вечером. Прощание завершалось поцелуем. В этот день прощаются все обиды и оскорбления.
Сегодня русские народные праздники переживают своё второе рождение, и всё больше современных людей начинают интересоваться народными обрядами, культурой и традициями Древней Руси.
Թումանյանական օրեր. ներկայացման դիտում
Ներկայացումը՝ «Շունն ու կատուն»
Վայրը՝ Երևանի Պատանի հանդիսատեսի թատրոն
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոց-պարտեզի 1-5-րդ դասարանների սովորողներ
Օրը՝ փետրվարի 16
Ներկայացման սկիզբը՝ ժ. 11:00
Ավարտը՝ ժ.12:00
Մեկնումը՝ 10:00, ժամանումը՝ մինչև 14:00
Պատասխանատուներ՝ Դասվարներ, կազմակերպիչ
Օգնական՝ դասավանդողներ, երկարացված օրվա կազմակերպիչներ
Հասցե՝ Երևան
Մոսկովյան փող., 3 շենք
Նպատակներ, խնդիրներ
- ծանոթացում թատրոն, կինոթատրոն հաճախելու մշակույթին,
- թումանյանական օրերը կրթահամալիրում
- միասին ճամփորդելու հմտությունների զարգացում,
- ներկայացման դիտում,
- դիտելու, տեսածը պատմելու վերլուծելու հմտությունների զարգացում։
Արդյունքը՝
Արդյունքում սովորողները կծանոթանան թատերական մշակույթի հետ, կդիտեն թումանյանական հեքիաթներով ստեղծված ներկայացումը, կկիսվեն տպավորություններով։
Դասավանդողների նախագծերը, մասնակիցների քանակը և ֆինանսական նախահաշիվը, վարորդների տվյալները տե՛ս դասավանդողների անհատական նախագծերում:
- 1.1`Գոհար Սմբատյան
- 1.2`Մարգարիտա Հովնանյան
- 2.1` Լուսինե Գասպարյան
- 2.2` Մարինե Մանուկյան
- 2.3` Նաիրուհի Համբարձումյան
- 2.4` Գայանե Թորոսյան
- 3.1` Թամարա Մարիմյան
- 3.2` Անահիտ Մելքոնյան
- 3.3`Արաքս Հովհաննիսյան
- 4-5-րդ դասարաններ՝ Լենա Ղազարյան և ընկերներ
4-5-րդ դասարաններ
Պատասխանատու՝ Լենա Ղազարյան
4.1 դասարան՝ Անահիտ Հովսեփյան
4.2 դասարան՝ Անի Եղյան
4.3 դասարան՝ Վիկտորյա Հովսեփյան
5.1 դասարան՝ Աննա Գանջալյան, Լյովա Սարգսյան
5.2 դասարան՝ Ասյա Գալստյան,
Վարորդներ՝
- Ռաֆիկ Պետրոսյան, 091 703419, ՊԱԶ, 35SS997, 30 նստատեղ
- Ոսկան Աղաջանյան, 099 550485, 430XB528, 30 նստատեղ
Ֆինանսական նախահաշիվ
- Վարորդներին վճարվող գումարի չափը՝ 15.000 դրամ և 16.000 դրամ
- Քանի որ ունենք աբոնեմենտներ, անհրաժեշտ է քիչ քանակությամբ տոմսեր ձեռք բերել
- Յուրաքանչյուր սովորող ճամփորդության համար վճարում է 700 դրամ՝ տրանսպորտի և պակասող տոմսերի ձեռքբերման համար:
Овсепян Виктория 